中科研学特色：
- 走进中国自然科学的最高学术机构，科学技术最高咨询机构-中国科学院，聆听科学家科普讲座，参观 国家重点实验室，真切地体会到“科学就是力量”、“科技就在身边”。 与顶尖科研院所科学家面对面交流，学习和了解我国最前沿的科研技术和力量，培养科学思维和科学素养。
- 历练科学探究本领：从开题->文献检索与阅读->试验初步设计->预实验->数据采集->数据分析->实验 总结->撰写实验汇报PPT->汇报答辩->专业导师点评。进行项目式学习，在体验探究性课程的过程中，增进 科学探究素养，掌握科学探究方法。
- 探索中华文化，了解祖国历史，培养爱国主义情怀。
- 通过活动提高看、问、听、找、写、做等多方面的综合能力，锻炼学生从不同角度看待问题，用不同的 方法思考问题的意识和能力，培养学生的创造性思维和开拓精神。
- 记录学员学习成果：通过学员成长手册，记录学员研学过程的点滴收获和精彩瞬间，给学员、家长评价 和学校汇报提供参考
- 课题探究类
北京5日：
- 研学领域：工程学、信息技术学、物理学、历史人文、动手实践
- 研学地点：中国科学院物理研究所，中国科学院软件研究所，故宫博物院，中国科技馆
- 研学目的：以北京地区的人文、科技、科研资源为背景，与顶尖科研院所科学家面对面交流，学习和了解我国最前沿的科研技术和力量，培养科学思维和科学素养；参与项目式探究学习，学生能够掌握编程学、工程技术学 领域的相关课题知识，体验课题探究的全过程。进行行编程设计、人工智能机及图像识别技术实验课程，提高动手实验能力、学会合作、激发想象力和学习兴趣。
南京5日：
- 研学领域：植物学、地质学、古生物、爱国主义教育、课题研究、历史人文
- 研学地点：南京大屠杀纪念馆，中国科学院南京分院，南京博物院，秦淮河，中国科学 院南京地质古生物研究所
- 研学目的：以南京地区的人文、科技、科研资源为背景，与顶尖科研院所科学家面对面交流，学生能够掌握土壤、湖泊、植物、 化学的相关课题知识，体验课题探究的全过程。进行化学生物学、材料工程课题实验课程。
武汉5日：
- 研学领域：植物学、生物学学、人文历史、课题研究、建筑学
- 研学地点：黄鹤楼，武汉长江大桥，中国科学院武汉植物园，湖北省博物馆，中国科学院水生生物研究所
- 研学目的：由来自武汉地区顶尖科研院所的科学家们担任导师，带领同学们探索植物与水生生物的奇妙世界，体会科研工作的严谨与专业。
苏州5日：
- 研学领域：纳米学、建筑学、人文历史、课题研究
- 研学地点：中国科学院苏州纳米技 术与纳米仿生研究所，苏州科技大学医学化学 生物与材料工程学院，苏州博物馆，拙政园
- 研学目的：学生能够掌握纳米学、工程技术学 领域的相关课题知识，体验课题探究的全过程。进行化学生物学、材料工程课题实验课程，提高动手实验能力、激发学习兴趣。
云南7日：
- 研学领域：植物学、环境学、土壤学、历史人文、爱国主义教育
- 研学地点：中国科学院西双版纳 热带植物园，傣寨，滇池，陆军讲武堂，
- 研学目的：以青少年学生将在科学家及其科研团队的带领下，围绕热带雨林生态、保护生物学和植物资源开发利用等领域开展较为深入的科学探究。在科学导师一步步引导下，不断激发 学生们在自然环境中观察、发现问题的能力，进而提高他们对生命科学的兴趣。
兴凯湖5日：
- 研学领域：植物学、环境学、生态学、爱国主义教育
- 研学地点：中国科学院兴凯湖台站，虎头要塞，乌苏里江第一塔
- 研学目的：学生能够了解生物能源、湿地生态、鸟类学等领域的相关知识，探索黑龙江兴凯湖生态系统和珍稀、濒危鸟类为主的湿地类型保护区：全方位观测鸟类、湿地生态调查，开展特色动手课程–生物标本采集、生物量调查、标本制作实验。
长春5日：
- 研学领域：光学、天文学、人文历史、课题研究
- 研学地点：长影制片厂旧址博物馆，中国科学院长春光学精 密机械与物理研究所，中国科学院长春人造卫星观测站，吉林省博物院，中国光学科学技术馆
- 研学目的：学生能够掌握光学、天文学领域的相关课题知识，体验课题探究的全过程。进行光学、天文工程课题实验课程，激发想象力和学习兴趣。
贡嘎山5日：
- 研学领域：历史人文、民俗文化、土壤学、植物学、爱国主义教育
- 研学地点：贡嘎山，中国科学院贡嘎山高山 生态系统观测试验站 中国科学院贡嘎山高山，泸定桥，宽窄巷子，成都大熊猫繁育基地
- 研学目的：学生能够掌握土壤、植物领域的相关课题知识，近距离接触大熊猫并学习大熊猫的繁育知识。
额尔古纳5日：
- 研学领域：生态学、植物学、土壤学、环境学、民族风俗、湿地生态
- 研学地点：中国科学院额尔古纳台站，黑山头口岸，
- 研学目的：学生能够了草原生态、沙漠特点及成因、草原植物等领域的相关知识，掌握样方调查等基本操作。近距离的触碰中国灿烂传统文化与现代高科技，更好的感受中国传统文化的独特魅力，增强文化的认同感和文化自信。自尊自律，文明礼貌，培养团队意识和互助精神。理解生命意义和人生价值，具有安全意识与自我保护能力，在研学过程中进行自我管理。
新疆5日：
- 研学领域：植物学、材料学、课题研究、历史人文
- 研学地点：中科院新疆理化技术研究所，新疆维吾尔自治区博物馆，中国科学院伊犁河流域 生态系统研究站
- 研学目的：学生能够了解植物物种的变迁演化的研究价值，是研究世界温带果树遗传多样性和基因进化的重要种质基因库；体验天山野果林科研课程，提高动手实验能力。
- 科学考察类
北京文化+科学考察课程
- 研学领域： 心理学、动物学、人文历史、民俗文化、动手实践
- 研学地点： 中国科学院心理研究所，首都博物馆，故宫博物院，国家动物博物馆，奥林匹克森林公园，北京大学，中国科技馆，天安门广场，中国科学院微生物研究所，北京科技大学
- 研学目的：学生能够了解心理学、植物学、动物学、物理学领域的相关知识，掌握相关实验的基本操作。体验植物学、昆虫学、天文学、物理学实验课程，提高动手实验能力，培养科学思维和科学素养。近距离感知北京悠久历史，更好的感受北京传统文化的独特魅力，增强文化的 认同感和文化自信。
南京文化+科学考察课程
- 研学领域： 地质学、古生物学、民俗文化、土壤学、爱国主义教育 植物学、天文学、民俗文化
- 研学地点： 中国科学院，南京地质古生物研究所化石基地，汤山猿人洞，汤山直立人化石遗址博物馆，中国科学院南京分院，秦淮河，中山陵，南京博物院，江宁织造府，南京科技馆，中国科学院紫金山天文台，南京天仪天文望远镜基地，中国科学院中山植物园，南京大学科举博物馆，南京大屠杀纪念馆
- 研学目的：学生能够掌握湖泊、土壤、植物领域的相关课题知识。学习地质学、古生物、古气候、生态环境等知识，了解生命的起源与进化，识记化石的形成、分类、作 用等知识。带领学生走进博物馆、江宁织造府、科举博物馆等多种课程地点和历史遗迹，通过专家的讲座和讲解，使学生理解“金陵帝王州”-南京在中国历史上的深厚文化价值。
贵州6日科学+文化考察课程
- 研学领域： 地质学、天文学、人文历史、民俗文化、信息技术、化学
- 研学地点： 贵州省博物馆，贵州大数据综合试验区，黄果树瀑布，500米口径球面射电望远镜FAST，克度天文科普馆，中国科学院地球化学研究所，黔东南州民族博物馆，郎德上寨，中国科学院软件研究所贵阳分部，甲秀楼
- 研学目的：学生能够近距离了解FAST射电天文选址、建造的全过程，射电望远镜的分类、特点、功能等知识，识记喀斯特地貌特征等领域的相关知识。探索贵阳独有的民俗文化，了解贵阳及黔东南地区的历史沿革、民俗文化
成都6日科学+文化考察课程
- 研学领域：历史人文、民俗文化、动物学、水力学、物理学、爱国主义教育
- 研学地点：四川省博物馆，成都大熊猫繁育基地，三星堆遗址，琴台路，中国科学院·水利部成都山地灾害与环境研究所，汶川地震遗址，都江堰水利工程，中科院成都生物研究所，川菜博物馆，武侯祠
- 研学目的：学习巴蜀文化的起源、开放与兼容的特征、 与中原、楚、秦文化相互渗透、对其他中国文明的辐射、以及三国蜀汉文化的浓厚历史积淀；体验山地灾害 趣味实验课程，通过行走、调查、研学、动手实践、专家讲座等多种学习方式探索神秘的三星堆、可爱的大熊猫家园、感受川剧、汉唐礼仪、制作川菜、综合了解巴蜀历史文化。
武汉5日科学+文化考察课程
- 研学领域： 植物学、生物学、爱国教育、历史人文
- 研学地点： 武汉植物园，中科院水生生物研究所，武汉大学，黄鹤楼，武汉长江大桥，武昌起义军政府旧址，武汉科技馆，中科院武汉病毒所，湖北省博物馆
- 研学目的：由来自武汉地区顶尖科研院所的科学家们担任导师，带领同学们探索植物与水生生物的奇妙世界。徜徉在中国科学院武汉植物园中，边观赏边识记亚热 带植物的形态特征；走进中国科学院水生物研究所，学习淡水资源种类、分布知识，揭开藻类生物技术与生 物能源的神秘面纱。参观病毒学国家重点实验室和中国病毒标本馆，通过趣味病毒科学实 验来探索病毒世界的神奇。畅游江城，领略当地风土人情，在楚文化发祥地用双脚丈量武汉城市发展变迁，感受凝聚于时代的中华文明智慧之光，在参观学习中了解科技如何让古老的城市焕发生机。
陕西秦岭6日科学+文化考察课程
- 研学领域：植物学、生态学、环境学、动物学、天文学、地质学、历史人文
- 研学地点： 中国科学院兰州分院，人与自然博物馆，中国科学院西安分院野外研究基地，佛坪国家保护区核心区，中国科学院国家授时中心或者中科院地球环境 研究所，陕西历史博物馆
- 研学目的：学习和了解我国最前沿的科研技术和力量，了解金丝猴等级地位划分、学习大熊猫健康情况与年龄调查分析方法等基本操作，体验植物草木染制。了解西安的历史遗风、国家宝藏等，在秦岭山脉 领略自然风光，学习生态系统，植被分布等生物知识，邀请陕西历史博物馆、佛坪保护区课程专家进行专题讲座，与专家面对面交流，深入还原历史真相。
兰州-青海7日文化+科学考察课程
- 研学领域： 物理学、湖泊学、历史学、生物学、地质学、化学、医学
- 研学地点： 祁连山，青海湖鸟岛，原子城纪念馆，中国科学院青海盐湖所，藏药博物馆，张掖丹霞地质公园，张掖国家湿地公园，雷台汉墓、西夏博物馆，中山铁桥，中国科学院兰州分院
- 研学目的：学生能够掌握物理、湖 泊、历史、生物、地质、化学等不同领域的相关知识。了解兰州-青海地区的风土人情及传统、雷台汉墓的历史、西夏文明之辉 煌、青海地区候鸟迁徙情况、掌握茶卡盐湖的地质知识、丹霞地貌的形成特征等
西安5日科学+文化考察课程
- 研学领域： 工程学、人工智能、高新技术、能源、物理、航空航天、人文历史
- 研学地点： 西安大唐西市博物馆，中国科学院国家授时中心，西安半坡博物馆，陕西秦始皇陵兵马俑，陕西历史博物馆，九立机器人科普体验基地，九号宇宙科技馆，西北工业大学航空 博物馆
- 研学目的：相聚皇城古都，放眼千年历史，重现盛唐之景，学生能够用观摩学习与动手实践相结合，在半坡博物馆学习悠久的仰韶文明，在秦始皇陵兵马俑感叹世界第八大奇迹的雄伟，邀请陕西历史博物馆、秦始皇陵兵马俑的课程专家进行专题讲座，深度探究厚重的西安历史。
苏杭5日文化+科学考察课程
- 研学领域： 纳米学、建筑学、人文历史、民俗文化、动手实践
- 研学地点： 中国科学院苏州纳米技术与纳米仿生研究所，中国昆曲博物馆，苏州博物馆，拙政园，震泽古镇，杭帮菜博物馆，西湖，苏东坡博物馆，手工艺活态展示馆
- 研学目的：学生能够了解苏州地区桑蚕丝织、 江南文化例如昆曲、茶叶、杭帮菜、诗词文化、民俗等多领域的相关知识。了解苏杭丰厚的人文积淀和悠久的历史文化，讲解结合动手实践，感受苏州、杭州的美丽繁荣与富庶，涵养万物与人杰地灵，学丝织精华、听昆曲之韵、赏园林之美、近距离的触碰江浙范围内的吴越文化。
青岛5日科学+文化考察课程
- 研学领域： 建筑学、海洋生物、生态学、人文历史、生物学
- 研学地点： 栈桥，德国建筑群，崂山，青岛西海岸规划展览馆，中国科学院海洋研究所，中国科学院青岛生物能源与过程所，德国监狱旧址，青岛邮电博物馆，青岛奥帆中心，五四广场，康有为故居
- 研学目的：了解海洋生物学、生物能源等领域的相关知识，掌握相关实验等基本操作；体验海洋生物标本采集和标本的制作方法实验课程，走进北方海上“丝绸之路”起点-青岛，以崂山为资源载体，学习生态系统知识和海洋气候特点；走进青岛德国建筑群与五四广场等，全面了解近代与现代青岛。
上海5日科学+文化考察课程
- 研学领域： 历史文化，应用物理，昆虫学，天文学
- 研学地点： 城隍庙，陆家嘴，上海博物馆，中国科学院上海应用物理研究所，外滩，佘山天文馆，上海昆虫博物馆，东方明珠，上海自然博物馆，上海科技馆，复旦大学，
- 研学目的：参观国家重点实验室，通过行走、调研、研学、专家讲座等多种形式，了解灿烂深厚的近代城市文化底蕴和众多历史古迹，走进陆家嘴，感受中国经济的强劲心跳。
内蒙5日科学+文化考察课程
- 研学领域： 人文历史、军工文化、自然地理、草原植物
- 研学地点： 将军衙署博物馆，希拉穆仁草原，清和硕·恪靖公主府，内蒙古博物馆，北方兵器城，库布其沙漠，中国科学院鄂尔多斯沙地草地生态研究站
- 研学目的：学生能够了解草原生态、沙漠特点及成因、草原植物等领域的相关知识，掌握样方调查等基本操作。探索“草原”民俗文化，了解内蒙古历史、建筑、军工等综合知识，培养热爱祖国的爱国主义情怀
沈阳长春5日科学+文化考察课程
- 研学领域： 天文学、人文历史、民俗文化、爱国主义教育
- 研学地点： 张氏帅府博物馆，赵一荻故居，沈阳故宫，辽宁省博物馆，北陵公园，中国科学院长春光学精密机械与物理研究所，吉林省博物院，中国光学科学技术馆
- 研学目的：学生能够掌握光学、天文领域的相关课题知识，体验课题探究的全过程。深入了解学明清以来东北地区形成的特有的韩、女真、满、朝鲜等多民族融合、影响而成的关东文化，学习近代中国特别是关东地区的发展历史，走进沈阳故宫，欣赏明清宫廷艺术与建筑园林之美；感受文化交织魅力，深入了解中国近代历史事件与民俗民族文化，在真实的历史资料中认识关东大地不屈奋斗的中华儿女。
- 文化考察类
山东5日文化考察课程
- 研学领域： 人文历史、民俗文化、非物质文化遗产
- 研学地点： 趵突泉公园，济南府学文庙，泰山，三孔，孔子文化园，中国状元文化博物馆，孔子研究院，水泊梁山，孟子故里
- 研学目的：感受文化交织魅力：走进泉城济南，通过趵突泉、府学文庙感受齐鲁大地人文和民俗的魅力；走进曲阜 明故城、孟子故里邹城，充分学习和感受儒家文化；攀登五岳之首-泰山，体验一览众山小的磅礴气势，感受自秦皇汉武伊始的封禅祭祀文 化。寻访水泊梁山水浒遗迹，观想英雄好汉忠义情怀；体验孔子六艺，感受古代君子必备技能。
成都5日巴蜀文化考察课程
- 研学领域： 建筑学、人文历史、民俗文化、非物质文化遗产、动手实践
- 研学地点： 宽窄巷子，四川博物院，金沙遗址博物馆，大熊猫繁育基地，三星堆遗址，琴台路，都江堰水利工程，街子古镇，川菜博物馆
- 研学目的：学生能够深度学习巴蜀文化的起源、 开放与兼容的特征、与中原、楚、秦文化相互渗透、对其他中国文明的辐射、以及三国蜀汉文化的浓厚历史积淀。
徽州5日文化考察课程
- 研学领域： 建筑学、人文历史、民俗文化、非物质文化遗产、动手实践
- 研学地点： 徽州文化博物馆，徽州古城，胡开文墨厂，棠樾牌坊群，鲍家花园，黄山，宏村，谢裕大茶叶博物馆，屯溪老，黄山徽字号徽雕艺术 博物馆
- 研学目的：学生能够了解祖国千年历史文化发展，品味古徽州地区特色民俗习惯和建筑、徽茶、徽墨等多种艺术形式，领略江淮古镇的风韵、感受徽派建筑的精髓、墨色飘香，感受文化交织魅力。
西安5日文化考察课程
- 研学领域： 建筑学、人文历史、民俗文化、非物质文化遗产、动手实践
- 研学地点： 大明宫国家遗址，陕西历史博物馆，大雁塔，西安大唐西市博物馆，陕西秦始皇陵兵马俑，西安城墙，汉城湖，汉阳陵博物馆，陕西省非物质文化遗产 陈列馆，屯溪老街，西安半坡博物馆
- 研学目的：以西安地区的历史、人文、科研资源为背景，参与研学活动，相聚皇城古都，放眼千年历史，重现盛唐之景，学生能够用观摩学习与动手实践相结合，深度探索厚重的西安历史。聆听远古智慧，穿越周、秦、大 汉与盛唐，近距离的触碰西安的灿烂传统文化，更好的感受中国传统文化的独特魅力。
厦门5日文化考察课程
- 研学领域： 民俗文化、历史学、人文学、爱国教育
- 研学地点： 厦门大学+环岛路，厦门博物馆，鼓浪屿，三坊七巷，福建博物院 船政文化博物馆
- 研学目的：探寻中国传统文化的重要组成部分–闽南文化、鉴赏欧陆建筑、品尝客家美食、动手体验民俗、学习海 峡两岸统一的历史意义，从多角度触摸历史、感受传统文化。
婺源5日文化考察课程
- 研学领域： 建筑学、人文历史、民俗文化、非物质文化遗产、动手实践
- 研学地点： 婺源县博物馆，江湾，婺源乡村 甲路纸伞厂，篁岭古村，琴台路，都江堰水利工程，街子古镇，屯溪老街，徽州古城
- 研学目的：学生能够了解祖国千年历史文化发展，品味古徽州地区特色民俗习惯和建筑、耕读文化、徽州菜等多种艺术形式。在这里向学生们诠释了什么才是“乌托邦”式的理想家园：被淡淡炊烟笼罩的马头墙、山间梯田抽象的线条、暮色中骑在牛背上的村童、幽静的孤舟野渡、倒映在清澈山涧里的 青涩的稻苗……俨然一幅山高水远，结庐深村的中国水墨画，让人陡然间心静如水，恍若隔世；在这里，让学 生们不但能了解历史悠久博大精深的中国徽州文化，同时还可以培养孩子动手能力、工匠精神和创新创造意识。 .通过对婺源徽州古村的官邸商宅、民俗文化等全了解徽州文化，感受中国最美乡村婺源风光。体验创意晒秋，激发学生想象力和创造力。
苏杭5日文化考察课程
- 研学领域： 人文历史、民俗文化、动手实践
- 研学地点： 中国昆曲博物馆，苏州博物馆，拙政园，江平路，桑蚕文化体验馆，震泽镇，杭帮菜博物馆，西湖，苏东坡博物馆，手工艺活态展示馆
- 研学目的：了解苏杭丰厚的人文积淀和悠久的历史文化，传承吴越文化，通过对吴越文化的了解与解读，站在今天思索明天，激发未来国家建设者的责任与使命感；探寻新时代的中国学子所肩负的个人使命
杭州绍兴5日文化考察课程
- 研学领域： 人文历史、民俗文化、动手实践
- 研学地点： 浙江省博物馆，京杭大运河博物馆，手工艺活态展示馆，西湖，苏东坡博物馆，杭帮菜博物馆，乌镇，书圣故里，周恩来故居，兰亭，鲁迅故里，沈园
- 研学目的：学生能够了解吴越文化、江南 文化的文化分布、文化标志、历史轨迹、内涵特质、代表形式和历史影响；近距离的触碰江浙范围内的吴越文化，从人文历史、地域分布、传承发展等多方面的感受中国传统文化的独特魅力。探究京杭大运河这条贯穿中国南北的经济大动脉所关联的历史、地理、经济、文化等多方面知识。
南京5日文化考察课程
- 研学领域： ★民俗文化、人文历史、爱国主义教育、动手实践、非物质文化遗产
- 研学地点： 玄武湖，南京明城墙，南京博物院，科举博物馆，中国科学院中山植物园，秦淮河，六朝博物馆，中山陵，南京市民俗博物馆，金箔艺术博物馆，南京大屠杀纪念馆，江宁织造府
- 研学目的：学生能够深度学习六朝文化的时代特征、形成的原因、对汉、晋文化的保存与发展作用、探究为何六朝是一个承上启下的时期、对世界的影响等知识。近距离的感受金陵独特的古今精神文明，通过丝织、青铜、玉器、古城墙、皇家园林、非物质文化，传承中国文化的独特魅力。以金陵文化和六朝历史两条主线入手解读南京，带领学生走进博物馆、明城墙、 江宁织造府、科举博物馆等多种课程地点和历史遗迹，通过专家的讲座和讲解，使学生理解“金陵帝王州”- 南京在中国历史上的深厚文化价值。
河南洛阳5日文化考察课程
- 研学领域： 人文历史、考古学、佛教文化、少林文化
- 研学地点： 洛阳博物馆，定鼎门遗址，龙门石窟，洛阳白马寺，洛阳老街，洛阳周王城天子驾六博物馆，隋唐洛阳城国家遗址，嵩山少林寺，嵩阳书院，二七广场 ，郑州商代遗址，河南博物院
- 研学目的： 参与研学活动，近距离感知隋唐、北魏、东周、北宋时期之中原厚重历史及中国传统文化的独特魅力。贯穿学习史前、夏商周、汉魏、隋唐、五代北宋5个时代的历史文化。通过走访遗址、探索博物馆、地下陵墓、龙门石窟、嵩山少林寺、白马寺等课程地点全方位、多角度的感受河洛文化、中原文明和宗教精神。学习黄河中下游的中原文化，中原地区特殊的地理环境、历史地位和人文精神，了解祖国千年历史文化发展，品味河南中原地区特色民俗习惯，欣赏祖国壮美山河。
- 台站科考类
小龙门森林生态系统研究站 2日科学考察
- 研学领域： 植物学、昆虫学、动手实践
- 研学地点： 中国科学院小龙门北京森 林生态系统定位研究站
- 研学目的：以小龙门地区的科研资源为背景，参与研学活动，了解灵山地区生态环境，学习森林生态研究内容和方法。以昆虫、植物等学科为主题，根据自我兴趣及实际调查状况，在专家指导下学习考察方法。充分了解天文学基础知识，了解天文望远镜的基本操作、参观天文观测设备郭守敬望远镜及2.16m望远镜。
中国科学院国家天文台兴隆观测站 2日科学考察
- 研学领域： 植物学、天文学
- 研学地点： 中国科学院国家天文台 兴隆观测站
- 研学目的：以中国科学院国家天文台兴隆观测站地区的科研资源为背景，参与研学活动，与顶尖科研院所科学家面对面交流，通过深度学习天文学等领域的相关知识、了解天文学基础、天体的构造、性质和运行规律、天文 观测方法概况、探究植物群落组成与结构特性、学习植物群落结构组成与结构测定的基本方法、通过植物密 度、高度、盖度的测定确定其地位、通过观察认识生物与环境的关系
- 极地科考类
- 研学目的
- 铭刻终身的极地考察之旅；在地球上，每年只有百万分之一的孩子能够到达北纬81度，他们能够进入 北极圈，巡游北冰洋，进行真正意义的科学考察活动，将北极壮丽风光与别致情怀铭刻心底，体验一生难忘 的美好与震撼。
- 探寻自然奥秘，研读生命的核心价值；了解北极鸟类知识，期间将看到每年来往于南北极之间的、飞行 距离最长的北极燕鸥；北极熊是北极的主人，它是世界上最大的食肉动物。在斯瓦尔巴德群岛生活着大约五千头北极熊，在考察的途中我们将追随它们的脚步，希望与它们多次“相会”。
- 研读极地气候，解读环境生态的更迭；在世界环境变化的最前端，完成极地气候变迁的观察日记；沿途 可进行北冰洋温度测量，大气成分及污染物的测量，浮冰污染物和冰下海洋剖面观测，以及斯瓦尔巴德群岛 海域夏季全天风速、风力、风向变化分析。
- 记录学员学习成果：通过学员成长手册，记录学员研学过程的点滴收获和精彩瞬间，给学员、家长评价 和学校汇报提供参考
北极斯瓦尔巴德群岛十三日考察课程
- 研学领域： 极地生态学、生物学、动物学、植物学、地质学
- 研学地点： 朗伊尔城，世界末日种子库，Krossfjorden，黄河科考站，Reindyrsflya，Nordaustlandet，Palanderbukta，Sundneset岛，Diskobukta，Hansbreen冰川，Hornsund，Van Keulen峡湾，Recherche，朗伊尔城，奥斯陆
南极十六日考察课程
- 研学领域： 极地生态学、海洋生物学、动物学、地质学
- 研学地点： 布宜诺斯艾利斯，乌斯怀亚，火地岛国家公园，乌斯怀亚，德雷克海峡，南极半岛
详情咨询和线路定制，联系微信号：jx13126657760
